Clase 24

Martes 18 de noviembre de 2014

Durante la clase de hoy seguimos construyendo nuestro instrumento de observación. 
Con mi grupo de trabajo, hoy decidimos decidimos qué dimensiones evaluaríamos y cuáles serían sus respectivos indicadores. 
Entre los indicadores que creamos podemos encontrar:
  • Pronuncia de manera adecuada los fonemas ingleses
  • Se expresa fluidamente, lo que vuelve su discurso coherente y comprensible
  • Es capaz de dar información de manera precisa, lo que hace su mensaje entendible
Acercándose el final de la clase hablamos con la profesora, quien nos dijo que lo que estábamos haciendo estaba bien, pero que no era una escala de actitud, sino de apreciación. La diferencia está en que en la última los indicadores se deben referir solamente a conductas observables (comportamentales). Así que lo que aprendí hoy fue la diferencia entre ambas escalas.

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